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Alimentation et précarité. "Fêtes de fin d’année. Manger, c’est pas cadeau" C’est là la triste réalité de nos sociétés d’abondance : si pour certains, décembre est synonyme de joyeuses ripailles, il sonne, pour d’autres, la réouverture des restos du cœur, une aide alimentaire dont le nombre de bénéficiaires devrait encore croître en 2009. Ainsi, la précarité alimentaire s’invite désormais dans les foyers des plus jeunes commes des plus âgés, des chômeurs comme des travailleurs. En ce mois de décembre, c’est du côté des tables (...) 
Culture, Langue et Science Copyright Délégation générale à la langue française et aux langues de France Précédé d’ateliers de pratique le jeudi, ce colloque consiste en un jour et demi de rencontres placées dans le cadre d’Educ’sciences et du Salon de l’Education, consacrées à la problématique suivante : Il n’y a pas deux cultures, une scientifique et l’autre littéraire. Les grands scientifiques sont aussi de grands auteurs. Comment et pourquoi la séparation entre les cultures (...)
La science nous menace-t-elle ? La science nous menace-t-elle ? Pourquoi les relations entre sciences, techniques et société ont-elles peu à peu pris les allures d’une crise ? Comment en sommes-nous venus à mettre en doute les idéaux qui, deux siècles plus tôt, nous semblaient fondateurs de la civilisation ? Telle la créature de Frankenstein, la recherche risque-t-elle d’échapper à ceux qui la font ? Peut-on, aujourd’hui, encore croire au progrès ? Face au tremblement de terre qui dévasta Lisbonne en (...)
La Science est-elle culturelle ? Depuis plusieurs décennies, la culture scientifique est un leitmotiv, vœu pieux sans cesse formulé à travers colloques, discours politiques et intégré dans les textes de loi, décrété au travers de semaines festives, mis en scène dans des lieux institués à cet effet... Tout cela semble-t-il sans que cette fameuse culture progresse d’un iota. Et pourtant, les enjeux sont clairement énoncés : « Il faut rendre la science à la société », prônait ainsi récemment Philippe Busquin, « la (...)
A quoi sert la science ? A l’époque de la globalisation du doute, l’utilité et le rôle de la science sont souvent mis en question, comme le sens du "progrès" que nous promettent les savants. La science a-t-elle vraiment pour but de générer de l’utilité sonnante et trébuchante, ou doit-elle aussi satisfaire notre imaginaire et notre curiosité ? De la réponse dépend l’avenir (incertain) de l’enseignement et de la pratique des sciences. Pour avoir une idée, une esquisse de la (...)
"Libre cours à la science" « Libre cours à la science... », c’est sous cet intitulé que la Mission Agrobiosciences et l’IUFM de Midi-Pyrénées (Institut Universitaire de Formation des Maîtres) lancent l’Université des Jeunes Enseignants. Ce nouveau cycle de conférences-débats propose, à partir de janvier 2005, une série de rencontres entre chercheurs et professeurs stagiaires, pour approfondir la réflexion sur l’enseignement des disciplines scientifiques à l’école, au collège et au lycée. (...)
La crise de la science aux Pays-Bas Les conseillers et attachés scientifiques des Ambassades de France à l’étranger assurent une veille scientifique et technologique dans des domaines aussi variés que les biotechnologies, l’environnement, l’énergie, les ressources naturelles, l’industrie alimentaire, les matériaux, la médecine ou encore la politique scientifique et l’enseignement supérieur... En juillet 2001, le service scientifique de l’Ambassade de France à La Haye (Pays-Bas) ouvrait son (...)
De la science à l’ignorance. Sur le même thème Téléchargez les publications originales Agrobiosciences ; Démocratie et progrès ; Ethique des sciences du vivant ; etc...- Pourquoi le mode de pensée des savants est-il si souvent totalitaire ? Pourquoi cette rage de réduire la diversité du monde et de la vie à un principe unique ? La science nous oblige-t-elle vraiment à nous " affranchir " de la culture héritée du passé, à voir l’être humain comme un simple " paquet de neurones " ou comme un singe sans fourrure ? (...)
Science-Animation Science Animation est une structure régionale qui a pour mission la diffusion de la Culture Scientifique, Technique et Industrielle de Midi-Pyrénées. En ce sens, Science Animation favorise la rencontre entre le grand public et le patrimoine scientifique, technique et industriel très riche et très vivant de Midi-Pyrénées. Science Animation est partenaire de la Mission d’Animation des Agrobiosciences pour l’organisation de débats et manifestation en Midi-Pyrénées. Science (...)
La science et la place publique Copyright Ecole des mines de Paris Chaque crise, sanitaire ou environnementale, rencontre l’exigence de plus en plus forte du public, en matière d’information, d’explication et de compréhension. Une démocratie moderne ne peut ignorer cette demande, mais savoir comment y répondre est encore la source d’un certain embarras. Les sciences et les technologies sont de plus en plus complexes et partager les savoirs est difficile, même d’un champ de la science à un (...)
Peut-on réduire le divorce entre science et société ? Le penseur de Rodin La Mission Agrobiosciences, à l’écoute des opérations susceptibles d’éclairer les relations sciences et société, se fait ici le relais d’une Conférence, organisée par l’Observatoire Midi-Pyrénées, qui se tiendra le mardi 27 septembre, à 11h, en présence de Philippe Solal , Agrégé de Philosophie, enseignant-chercheur en Histoire des Sciences à l’INSA de Toulouse. Voir ci-dessous le résumé de son intervention et l’heure et le lieu de (...)
Science et technologies : quand le savon se fait mousser Copyright suloca. over-blog.com Le physicien David Quéré sera le prochain invité de l’Université des Lycéens. Après la goutte d’eau, c’est un tout autre sujet qui a retenu l’attention de ce chercheur. Ainsi, devant les élèves de secondes et de terminales du lycée Rive Gauche (Toulouse), il percera les mystères d’un objet que l’on pensait pourtant bien connaître : le savon. A ses côtés, Corinne Nawrocki, ingénieure de recherche à la Seppic, et (...)
Science et Alimentation. Expertise : neutralité ou responsabilité ? L’auteur du livre "Tais-toi et mange !" (Bayard,1999) expose ses réflexions sur le statut de l’expert, la question de la neutralité du chercheur et de sa responsabilité, sous le prisme d’une actualité "florissante" en termes de crises alimentaires... Envoyez votre commentaire sur cet article ou sur le sujet soulevé en écrivant ici Commentaire. Il sera alors édité par le site de la Mission Agrobiosciences à la suite de l’article commenté. Toutes les opinions sont (...)
« La science économique peut-elle aider l’Afrique ? » 380 élèves attendus cette séance ! Malgré sa forte capacité d’accueil (400 places), l’amphithéâtre du Lycée Agricole d’Albi sera comble le 15 janvier prochain. Onze classes, de cinq établissements différents d’Albi, de Rodez, d’Auzeville, de Mazamet et de Montauban participeront à cette 4ème séance de l’Université des Lycéens. Au programme : « La science économique peut-elle aider l’Afrique ? avec l’économiste Jean-Paul Azam, spécialiste (...)
La Royal Society publie son rapport sur la communication et la science Il y a trois ans, la Royal Society avait mis en place un groupe de réflexion sur la communication des résultats de la recherche au grand public. Cette équipe, qui a reçu un généreux soutien financier de la Fondation Kohn, a publié à la fin du printemps son rapport, intitulé Science and the public interest. Le compte-rendu des travaux s’ouvre sur un postulat, dont on peut contester la validité, mais qui indique bien le contexte de crise dans lequel se trouvent aujourd’hui les (...)
Art et science. Clonage : la réplique des artistes (interview originale) En février 2010, la Mission Agrobiosciences consacrait son émission radiophonique mensuelle "Ça ne mange pas de pain ! " aux liaisons plus ou moins heureuses entre les arts, l’alimentation et les sciences. Au menu de cette spéciale "Le festin des muses", nature morte, design, littérature dans une rencontre avec Pascal Dessaint, et enfin une interview de Joël Gellin, généticien à l’Inra et co-auteur d’une pièce, "Billy est mort, vive Billy", destinée à faire réfléchir le (...)
La vitesse de l’ombre. Aux limites de la science. (Sélection d’ouvrage) Copyright Editions du Seuil Les essais rassemblés ici cherchent à esquisser ce que l’on aimerait appeler une critique de science. Non pas une critique de la science où elle serait d’emblée mise en accusation, mais plutôt un questionnement sur ses tenants et aboutissants, qui aide à en comprendre, sans les séparer, les contenus, la nature et les enjeux. Le titre de ce livre, s’il trouve son origine dans le paradoxe qui permet d’assigner à l’ombre une vitesse (...)
La science, avenir de l’Afrique ? (Article revue de presse) Burkina Faso Au lendemain du sommet du G8 largement consacré au développement de l’Afrique, Le Figaro et Le Monde ont choisi de mettre en avant deux personnalités africaines, un Malien et un Burkinabé, qui ont pour seul point commun de croire encore aux vertus de la science pour faire décoller le continent. L’astrophysicien Cheick Modibo Diarra, qui travaille pour la NASA et a dirigé la mission martienne Pathfinder, est un « héros national » au Mali, indique Le Figaro. (...)
Jean-Marc Lévy-Leblond : « La Science est-elle démocratique ? » Intervention de Jean-Marc Lévy-Leblond en réponse à la conférence du philosophe Alain Trousson « Les Critiques de la science »- S’il existe bel et bien une critique de la science chez Marx et une critique de la démocratie chez Heidegger, tel que le montre Alain Trousson, l’écrivain et physicien Jean-Marc Lévy-Leblond se refuse à conclure, lors de l’Université d’été de Marciac en Août 2000, que l’apologie de la démocratie conduit à une apologie de la science. (...)
"La science est-elle culturelle ?"1 (Publication originale) Pendant longtemps cette question ne se posait même pas. Les termes Culture et Science faisaient « naturellement » bon ménage. Une alliance sous-tendue par une notion de progrès partagée depuis le siècle des Lumières. La rupture s’annonce au 19ème avec l’opposition entre scientistes et romantiques... La nature idéale est prônée par ces derniers. La science devient donc suspecte. Puis vient le divorce à propos duquel le physicien dénoncera la totale imperméabilité entre les (...)
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