31/05/2006
La Conversation de la Maison Midi-Pyrénées du 31 Mai 2006

"Peut-il y avoir un apprentissage collectif du risque ?"

Dans le droit fil de la précédente séance de la Conversation, qui portait sur le principe de précaution, et relié à la préoccupation du Ministère de l’Agriculture et de la Pêche, qui a saisi le Conseil National de l’Alimentation (CNA) sur la question de la communication publique sur les risques (1), le sujet de la Conversation du 31 mai prochain, organisée par la Mission Agrobiosciences, abordera l’apprentissage collectif des risques : celui-ci est-il possible pour tous les types de risques ? Est-il souhaitable ? A quelles conditions ?

Un sentiment de vulnérabilité que rien n’apaise

Voilà en effet plusieurs décennies que nous sommes dans une « société du risque », pour reprendre le titre d’un ouvrage fondamental du sociologue Ulrich Beck, paru en Allemagne en 1986 et traduit en langue française en 2001. Il ne s’agit évidemment pas de sous-entendre que les sociétés humaines n’appréhendaient pas, jusque-là, les risques réels, imaginaires ou symboliques et ne cherchaient à s’en prémunir. Mais bien plutôt d’exprimer le tournant que nous vivons, notamment depuis Tchernobyl : un changement de nature et de perception des risques auxquels nous sommes confrontés. Des risques qui sont le produit même du développement technologique et économique actuel, voire de toute activité humaine.

La précision croissante des outils de mesure du risque, mais surtout la démultiplication des dommages possibles, la vitesse de diffusion des menaces possibles, ainsi que le caractère diffus des causes et des effets, ont entraîné dans notre société un fort sentiment de vulnérabilité et d’insécurité.
Une sensibilité exacerbée dans la perception du risque, qui se traduit notamment par des situations de crises sanitaires, souvent sans commune mesure avec la probabilité qu’il survienne, le niveau d’exposition auquel nous pourrions être soumis, ni même le degré de dangerosité supposé.
A l’heure actuelle, rien ne semble apaiser la situation, alors même que les pouvoirs publics ainsi que les organisations professionnelles et industrielles multiplient les mesures de prévention et de précaution ainsi que les procédures de gestion et d’évaluation des risques.

Sortir d’un enchaînement hystérique ?

D’où cette hypothèse : plutôt que d’entrer dans une spirale « hystérique », où se multiplient les revendications de maîtrise, de sécurité maximale et d’infaillibilité, où les procédures de prévention et de gestion du risque peuvent elles-mêmes générer de nouveaux risques, où la recherche de responsables entraîne une forte judiciarisation, où l’approche probabiliste et les mécanismes assurantiels montrent leurs limites, il convient peut-être d’inverser le mouvement. En forçant le trait, ne nous faut-il pas apprendre ou réapprendre à accepter une part de risque - et laquelle - voire à le défier plus qu’à le fuir ?
Pourquoi ainsi ne pas étendre l’expérience acquise en terme de culture du risque dans le champ des aléas naturels (inondations, séismes, incendies) ? Est-il possible d’introduire cette « culture » dans la formation initiale ? De même, sachant que certains risques à occurrence forte, tels que celui de développer ou non un cancer, sont sous-estimés voire banalisés, au contraire de risques à occurrence faible, n’est-ce pas là le signe qu’un apprentissage collectif est possible dans le temps ?
Une piste à explorer pour contribuer à nourrir la réflexion du CNA et soumettre des propositions en termes de communication publique.

1- Le Ministère de l’Agriculture et de la Pêche a saisi le CNA pour « recueillir son analyse, à l’horizon de l’été, sur la crédibilité de la communication professionnelle collective ». Dans ce cadre, le CNA a constitué un groupe de travail, pour étudier les moyens de limiter les impacts des situations de crises sanitaires en améliorant la communication sur les risques. Il a été convenu que la Mission Agrobiosciences contribue aux réflexions de ce groupe au travers de cette séance de la Conversation.

Le mercredi 31 Mai, de 18h00 à 20h00, à la Maison Midi-Pyrénées (1 rue de Rémusat, Toulouse). Avec les interventions d’Olivier Moch, Directeur général adjoint de Météo France ; Patrick Denoux, Maître de conférence en psychologie interculturelle, Université de Toulouse Le-Mirail ; et la réaction de Georges Mas, psychosociologue, consultant.

Participation sur inscription auprès de Lucie Gillot au 05 62 88 14 55

lucie@agrobiosciences.com

Accéder à la présentation du dispositif de la Conversation de la Maison Midi-Pyrénées.

Accéder à l’ensemble des Restitutions de la Conversation de la Maison Midi-Pyrénées
Une « expérience pilote » d’échanges transdisciplinaires pour éclairer les enjeux, mieux raisonner, par l’échange, les situations de blocages en « Science et Société », instruire les débats en cours, clarifier des enjeux scientifiques et sociétaux des avancées de la recherche, participer à l’éclairage de la décision publique et proposer des réflexions et des objets de recherche à la science. Edités par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences.

Séance introduite par Olivier Moch et Patrick Denoux

Accéder à toutes les Publications : Science et Lycéens- Des conférences de scientifiques de haut niveau et des débats avec les lycéens exprimées dans le cadre « L’Université des Lycéens » une expérience pilote pour lutter contre la désaffection des jeunes pour les carrières scientifiques. Ces publications constituent un outil pédagogique « vivant » qui favorise une lecture agréable et une approche « culturelle » de la complexité de la science. Edités par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences.

Accéder à toutes les publications Agriculture et Société Des conférences-débats, tables rondes, points de vue et analyses afin de mieux cerner les problématiques sociétales liées au devenir de l’agriculture. Edité par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences.

Accéder à toutes les Publications : Alimentation et Société- Des conférences-débats, tables rondes, points de vue et analyses afin de mieux cerner les problématiques sociétales liées au devenir de l’alimentation. Edités par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences.

Accéder à tous les Entretiens et Publications : OGM et Progrès en Débat » - Des Points de vue transdisciplinaires... pour contribuer au débat démocratique. Edités par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences

Mot-clé Nature du document
A la une
LES CONTROVERSES DE MARCIAC Les actes, les lives…
  • Vidéo : Demain, j’enlève les pesticides ? Voir le site
  • Vidéo : Et si on envisageait la fin des politiques agricoles et alimentaires ? Voir le site
SESAME Sciences et société, alimentation, mondes agricole et environnement
AGROBIOSCIENCES TV Détecter, instruire, -animer les questions

Agriculture augmentée : quels impacts économiques et sociaux ? Visionner le LAB des 24es Controverses européennes à Bergerac.

Voir le site
FIL TWITTER Des mots et des actes
FIL FACEBOOK Des mots et des actes
Top