16/11/2007
Culture scientifique en Midi-Pyrénées

Le rêve et les sciences


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L’IUFM de Midi-Pyrénées et le Rectorat de Toulouse ont choisi d’inscrire,le 21 novembre prochain,les Rencontres Enseignement et contexte culturel dans leur programme de formation 2007/2008.
Ces Rencontres sont conçues pour donner une série d’éclairages sur le contexte culturel dans lequel s’exerce le métier d’enseignant. Elles reposent sur l’idée de confronter les pratiques et les points de vue avec ceux de professionnels venus d’horizons différents, sur des questions, voire des difficultés, qui sont communes. Les intervenants choisis sont astrophysicien, paléoanthropologue et architecte. Ils ne vont pas faire une conférence. Ils vont parler « métier » et tenter de cerner leur approche de la problématique posée dans leur travail quotidien. Avec les participants,ils vont s’interroger sur la place du rêve dans les sciences et les raisons pour lesquelles historiquement notre école les oppose. Mais, au-delà du large débat que l’on souhaite voir s’installer à Toulouse et ailleurs sur ce thème, le projet de ces
Rencontres est de permettre à chaque enseignant de mieux appréhender les enjeux de son métier et la nature de son
contrat avec la société.

Que faisons-nous quand nous rêvons ? Nous mobilisons ensemble des idées et des émotions que, bien souvent, nous ne savons pas(ou n’osons pas !) mobiliser en état de veille. Ainsi défini, le rêve procède du même fonctionnement que la découverte scientifique : mettre en relation des idées que nous ne savons pas(ou n’osonspas)associer habituellement. Nous sommes bien là dans l’imagination et la créativité, qui, peut-être, sont les piliers du rêve, de la science et des arts...
On dit habituellement que l’école, c’est sérieux ! Et qu’en cela le rêve n’est pas forcément un bagage nécessaire à l’élève. D’ailleurs, le rêveur est le plus souvent déconsidéré. La pensée construite, à l’école, va vers toujours plus de rigueur,de raisonnement, de logique.Les mathématiques, plus que jamais discipline reine de notre
système scolaire, semblent être à l’opposé du rêve et de la fantaisie. Pourtant, quand on regarde de plus près la recherche scientifique et son monde, on mesure combien cet univers est proche du rêve. Le scientifique procède des analogies lointaines : comme le poète Baudelaire, il voit des correspondances là où les autres n’en voient pas. Car il laisse flotter sa pensée, son imagination, dans une logique de créativité. Un certain moment, il ne cherche plus vraiment. Il a imprimé un mouvement et « laisse venir »tout ce qui veut bien se présenter à lui, comme le ferait un artiste. Alors, s’il n’y a pas de « recette pour trouver », il faut croire que cette apparente fantaisie lui est totalement nécessaire et plus complémentaire que
contradictoire avec la rigueur et la logique du raisonnement scientifique.

Intervenants

Pascal Picq :
Paléoanthropologue au Collège de France où il collabora avec le
professeur Yves Coppens, Pascal Picq s’intéresse à l’évolution du crâne des hominidés, ce qui comprend les hommes et leurs ancêtres, ainsi que les grands singes. Ses recherches s’appuient sur des études expérimentales qui
s’inscrivent dans le cadre de la morphologie évolutionniste. Au travers de cette approche, il a introduit l’éthologie des singes et des grands singes dans le champ des travaux sur les origines de la lignée humaine. Vulgarisateur passionné, il vient de réaliser, en collaboration avec la compagnie Hallet-Eghayan, Arborescence, une trilogie chorégraphique qui exprime la rencontre des arts et des sciences autour des origines.

Parent : Architecte visionnaire, il s’engage pour une architecture avant-gardiste au contact de Le Corbusier. Ses recherches le conduisent à collaborer avec le monde du
théâtre et à réaliser la scénographie d’expositions de peinture et de sculpture. Auteur d’un grand nombre de constructions publiques et privées qui ont marqué leur
temps, il est considéré comme le père de « l’architecture oblique ».

André Brahic : Astrophysicien, professeur à l’université Paris VII et chercheur au Commissariat à l’Énergie Atomique (C.E.A.) à Saclay, André Brahic est l’un
des plus grands experts mondiaux de la formation du système solaire et seul Français de l’équipe d’imagerie de la mission américano - européenne Cassini-Huygens qui explore le monde de Saturne. Pionnier de la planétologie
française, il a été l’un des six membres du Comité International chargé de la définition du mot « planète », définition adoptée en août 2006 par l’Union Astronomique Internationale.

Modératrice : Aline Pailler (France Culture) : Productrice de l’émission Jusqu’à la Lune et retour axée sur la vie culturelle des enfants.

Inscription sur http://www.rencontres-enseignement-... en utilisant le code : TO211107.

Rencontres enseignement et contexte culturel. IUFM Midi-Pyrénées et le Rectorat de Toulouse. Mercredi 21 novembre 2007, Théâtre National de Toulouse, 1 rue Pierre Baudis de 14h00 à 17h00.

Le site de l’Institut Universitaire de Formation des Maîtres en Midi-Pyrénées

Bienvenue sur le site du Théâtre National de Toulouse

Accéder au portail du Rectorat d’Académie de Toulouse

Accéder à toutes les Publications : Alimentation et Société- Des conférences-débats, tables rondes, points de vue et analyses afin de mieux cerner les problématiques sociétales liées au devenir de l’alimentation. Edités par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences.

Accéder à toutes les publications « Alimentation en Débats du Plateau du J’GO-.Un Télescopage de points de vue de scientifiques, producteurs et cuisiniers sur l’actualité de l’Alimentation et de la Société organisé par la Mission Agrobiosciences. En collaboration avec le bistrot du J’Go à Toulouse. Rencontres enregistrées et diffusées le troisième mardi de chaque mois de 17h30 à 18h30 et le troisième mercredi de chaque mois de 13h à 14h sur Radio Mon Païs (90.1).

Accéder à toutes les publications : Agriculture et Société Des conférences-débats, tables rondes, points de vue et analyses afin de mieux cerner les problématiques sociétales liées au devenir de l’agriculture. Edité par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences.

Accéder à tous les Entretiens et Publications : OGM et Progrès en Débat » - Des Points de vue transdisciplinaires... pour contribuer au débat démocratique. Edités par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences

Accéder à toutes les publications : Sur le bien-être animal et les relations entre l’homme et l’animal- Pour mieux comprendre le sens du terme bien-être animal et décrypter les nouveaux enjeux des relations entre l’homme et l’animal. Au cours de forums, de tables rondes, d’entretiens et de restitutions de colloques, la Mission Agrobiosciences cherche, au-delà du décryptage du terme bien-être animal, sujet à controverse, à déceler les enjeux et les nouvelles relations qui lient l’homme et l’animal et à en mesurer les conséquences pour le devenir de l’élevage, de l’alimentation et de la recherche médicale. Un débat complexe mêlant des notions de souffrance et de plaisir, d’éthique, de statut de l’animal, de modèles alimentaires...

Accéder à toutes les Publications : Sciences-Société-Décision Publique- Une « expérience pilote » d’échanges transdisciplinaires pour éclairer les enjeux, mieux raisonner, par l’échange, les situations de blocages en « Science et Société », instruire les débats en cours, clarifier des enjeux scientifiques et sociétaux des avancées de la recherche, participer à l’éclairage de la décision publique et proposer des réflexions et des objets de recherche à la science. Edités par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences.

Accéder à toutes les Publications : Science et Lycéens- Des conférences de scientifiques de haut niveau et des débats avec les lycéens exprimées dans le cadre « L’Université des Lycéens » une expérience pilote pour lutter contre la désaffection des jeunes pour les carrières scientifiques. Ces publications constituent un outil pédagogique « vivant » qui favorise une lecture agréable et une approche « culturelle » de la complexité de la science. Edités par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences

Accéder à toutes les Publications : L’agriculture et les bioénergies.
Depuis 2005, la Mission Agrobiosciences a participé à plusieurs manifestations (et a organisé des débats) sur le thème des bioénergies et de ses enjeux pour le futur de l’agriculture. Le magazine Web « Agrobiosciences » permet d’accéder à leurs contenus et de disposer d’éléments d’éclairage sur les possibilités, les limites, les solutions alternatives. L’ensemble réunit les analyses d’acteurs des filières industrielles et agricoles ainsi que des chercheurs tant dans le domaine de l’économie que de la chimie. (Septembre 2006)

Accéder à toutes publications Histoires de... »- Des conférences-débats, articles et chroniques. Ces publications « Histoire de... » de la Mission Agrobiosciences concernent la science, l’agriculture, l’alimentation et leurs rapports avec la société. Des regards sur l’histoire, pour mieux saisir les objets dont on parle et l’origine technique et humaine des « produits » contemporains. Editées par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences.

Accéder à toutes les publications. Sur l’eau et ses enjeux Pour mieux comprendre les enjeux locaux et mondiaux et les turbulences qui agitent les acteurs de l’eau
Au cours de forums, de tables rondes et de conférences, de revues de presse et de sélections d’ouvrages, la Mission Agrobiosciences cherche à décrypter les enjeux mondiaux et locaux qui agitent le monde de l’eau : de la simple goutte perlant au robinet aux projets de grands barrages, d’irrigations en terres sèches... les turbulences scientifiques, techniques, médiatiques et politiques du précieux liquide.

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