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| 19èmes Controverses Européennes de Marciac : appel à contributions jusqu’au 28 juin 2013 |
| Controverses Européennes de Marciac, 30 et 31 juillet 2013 |
Organisées par la Mission Agrobiosciences et la Communauté de communes Bastides et Vallons du Gers
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| Agriculture, environnement et société : quels mondes construisent les normes ? |
| ANNONCE- Les 19èmes Controverses Européennes de Marciac |
30 et 31 juillet 2013 à Marciac (Gers, France).
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1. La Conversation de Midi-Pyrénées
Les situations de blocage que connaissent fréquemment les relations "Sciences et Société" ne se raisonnent qu’à travers une multitude de questions, d’analyses, de points de vue. Ces différentes approches doivent abonder pour, à terme, éclairer les débats en cours. C’est dans cette perspective que la Mission Agrobiosciences a créé la "Conversation de Midi-Pyrénées". Un cycle qui se propose d’explorer et de clarifier ces controverses et ces objets de conflit.
la Conversation de Midi-Pyrénées a été organisée pendant sept ans de 2003 à mars 2010, d’abord à la Maison Midi-Pyrénées (1 rue Rémusat à Toulouse), puis à l’Institut d’Etudes Politiques de Toulouse (2 ter rue des puits creusés).
Accéder aux restitutions de la Conversation de Midi-Pyrénées
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5. Université des lycéens
Université des lycéens : Une expérience pilote auprès des jeunes lycéens en Midi-Pyrénées
En regard de la désaffection des jeunes pour les carrières scientifiques, l’Université des Lycéens est une opération pilote menée par la Mission Agrobiosciences en Midi-Pyrénées destinée à être transposable dans d’autres régions de France voire d’Europe. Sa démarche consiste en une série de rencontres entre les lycéens, leurs enseignants et des chercheurs de haut niveau, articulées autour de sujets qui concernent les mathématiques, les sciences du vivant et de la matière. Mise en place auprès des lycées d’enseignement général, professionnel et agricole de la région Midi-Pyrénées, son objectif consiste à permettre aux jeunes de mieux appréhender la nature même de la science, de se forger un esprit critique et de les aider à se construire une opinion, voire une trajectoire professionnelle, par le biais des relations entre la science, les technologies et la société. Après cinq ans d’activité, cette opération prend une nouvelle ampleur : l’Université de Tous Les Savoirs (UTLS) - créée par le philosophe Yves Michaud en 2000-, qui réalise elle aussi des conférences dans les lycées, s’appuie depuis septembre 2007 sur l’Université des Lycéens pour développer son action en Midi-Pyrénées. Dans le cadre de ce partenariat, certaines séances de l’Université des Lycéens sont filmées et mises en ligne sur le site de l’UTLS.
LE PROGRAMME DE L’UNIVERSITE DES LYCEENS
programme 2008-2009
programme 2007-2008
programme 2006-2007
programme 2005-2006
programme 2004-2005
programme 2003-2004
lire la description de l’ensemble du projet
Lire le catalogue des publications de l’Université des Lycéens
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10. Propos Epars
Organisé par la Mission Agrobiosciences et la librairie toulousaine Ombres Blanches, Propos Epars (anciennement "Livre en mains") est un cycle de rencontre et d’échanges autour d’un ouvrage, qui propose, au-delà de l’habituelle présentation du manuscrit par son auteur, de mettre en discussion et perspective les thèses soulevées par ce dernier.
Chaque séance convie ainsi aux côtés de l’auteur, une à deux personnalités toulousaines, qui ont lu l’ouvrage et en livrent leur lecture, en pointent les angles saillants et, parfois, les écueils. L’ensemble de ces remarques sont par la suite mises en débat auprès des participants.
Animées par Jacques Rochefort de la Mission Agrobiosciences, ces rencontres se déroulent en soirée, de 18h à 20h, au Forum de la librairie Ombres Blanches (50 rue Gambetta à Toulouse). Elles sont également diffusées par radio FMR (90.1), le premier mardi de chaque mois, entre 11h et 12h.
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15. Les billets
Agrocarburants, changement climatique, OGM... Autant de questions vives qui traversent nos sociétés et dont il est parfois difficile de saisir aussi bien la diversité des arguments que leur évolution. Avec ces billets, rédigés par un membre de l’équipe et publiés chaque mois dans sa Newsletter, la Mission Agrobiosciences donne à lire son analyse des débats en cours en s’appuyant sur ses productions, ses lectures, les rencontres auxquelles elle participe... Bref, une réflexion sur ce qu’elle peut voir et entendre et les nouvelles questions que cela soulève.
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20. Les entretiens
Au vif des controverses qui émergent dans l’actualité et au fil des rencontres avec des chercheurs de toutes disciplines, la Mission Agrobiosciences propose de longs entretiens qui retranscrivent les réflexions et la lecture spécifique d’un acteur clé de la problématique, pour contribuer à instruire un débat en cours ou à venir. A lire notamment, la série d’entretiens "Comment instruire le débat OGM" et "100 grands entretiens : l’actualité des questions de société éclairées par les Sciences Humaines".
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25. Les chroniques
Une plante ou un animal dont l’histoire est retracée, un mot ou un concept dont les sens sont ré-explorés, un événement ou un pays sillonnés sous la forme d’un carnet de voyage... Ces chroniques rédigées par l’équipe de la Mission Agrobiosciences revisitent l’actualité sous des angles multiples.
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30. Publications
Issues des différents débats organisés ou co-organisés par la Mission Agrobiosciences, des publications sous forme de "Cahiers" ou d’articles pour tous les publics, qui retracent in extenso chaque conférence-débat ou chaque point de vue dont le sujet est en résonance avec les relations entre la science et la société ou ouvre à une meilleure compréhension de grands champs scientifiques : les OGM, le bien-être animal, l’éthique du vivant, l’avenir du climat, l’astrophysique expliquée aux jeunes...
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35. En collaboration
En région Midi-Pyrénées comme au plan national, la Mission Agrobiosciences est régulièrement sollicitée, notamment en tant que centre de ressources et pour son ingénierie de débat public, par des institutions, des associations ou des organismes scientifiques. Elle est ainsi amenée à participer à des rencontres ou événements qui entrent dans ses domaines de compétence.
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40. Nos Sélections
Nous avons lu des livres et des revues qui nous ont intéressés,nous avons entendu des conférences ou des débats que nous souhaitons signaler, nous avons repéré des structures et vu des sites qui contribuent à enrichir des ressources en termes de sciences et de société ... Notre sélection, régulièrement mise à jour.
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45. Culture scientifique en Midi-Pyrénées
Une sélection d’événement Culture Scientifique en Midi-Pyrénées par le Magazine Web de la Mission Agrobiosciences.
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Université des Jeunes Enseignants
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"Libre cours aux... mathématiques"
Le 9 février 2005, avec Benoît Rittaud, mathématicien, maître de conférence à Paris XIII. Sur le site IUFM de Rangueil.
IUFM Midi-Pyrénées
L’Université des jeunes Enseignants est organisée par la Mission Agrobiosciences et l’IUFM Midi-Pyrénées, pour contribuer aux réflexions sur l’enseignement des sciences. Avec l’exemple du jeu du bonneteau, B. Rittaud nous conduit sur les sentiers du hasard et nous montre comment l’ordinateur peut produire de « faux hasards », sans lesquels il serait virtuellement impossible de mener à bien certains calculs de haute précision.
Le jeu du (...)

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Université des Jeunes Enseignants
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"Libre cours à... la génétique"
Avec Pierre Boistard, directeur de recherche Cnrs-Inra. Mercredi 12 janvier 2005, de 17h30 à 19h00, sur le site IUFM Midi-Pyrénées de Saint-Agne, 56 avenue de l’URSS, Toulouse.
IUFM Midi-Pyrénées
L’Université des Jeunes Enseignants est organisée par la Mission Agrobiosciences et l’IUFM Midi-Pyrénées, pour contribuer aux réflexions sur l’enseignement des sciences.
Depuis plusieurs années, la génétique est au centre de nombreuses questions sociétales. La puissance des outils qu’elle propose alimente les espoirs comme les craintes, dans les domaines de la santé, de l’alimentation, de l’agriculture et de l’environnement. (...)

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Université des Jeunes Enseignants
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"Libre cours à la science"
Présentation et programme 2005
« Libre cours à la science... », c’est sous cet intitulé que la Mission Agrobiosciences et l’IUFM de Midi-Pyrénées (Institut Universitaire de Formation des Maîtres) lancent l’Université des Jeunes Enseignants. Ce nouveau cycle de conférences-débats propose, à partir de janvier 2005, une série de rencontres entre chercheurs et professeurs stagiaires, pour approfondir la réflexion sur l’enseignement des disciplines scientifiques à l’école, au collège et au lycée. (...)

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